问：关于 初中语文期末考试作文与阅读答：初中语文合集百度网盘下载
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简介：初中语文优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校（人教、新东方）合集。适合各阶段学生日常辅导，中考冲刺，技能提升的学习。答：18天就考了，临时抱佛脚可没有用。我有一个小计巧，能够把语文提上5分左右。阅读理解先看有几分，就答几点，尽量把横线填满（看在你辛勤写下来的分上会多给你几分的）作文题目要新颖，反映主题（最好等作文写完了再想最好的题目）最后一定点题（题目和主题）要看清楚题目要求。你可以看一看作文书，尽量用上优美词句。这样，阅读理解3分，作文2分，基本就有5分了。加油哦！！！！（一个重点学校初一的尖子生）答：我也是初一的,我语文还可以,能考前几名的.阅读题要想得高分的话不难,只要把文章多读几遍,要用心读,理解,回答问题要再回到文章上看看,作文写得尽量不要有废话,多一些排比句,写出真情,要有自己的思想不能全都是套话,开头和结尾要写得美一点有一些诗意,不过要想把阅读题,作文的分提上来不是一天,两天的事情,要靠平时的积累,好了,希望你能考高分,我也能考一个好成绩,一起加油哦!呵呵!答：一、读，且熟读。阅读的理解的基础。要产生深刻透彻的理解，就必须反复阅读。古人云“书读百遍，其义自见”，就是这个道理。文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索都是隐匿于文章之中的，因此只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。但有些同学却急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。因而对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解，岂不是强为“无米之炊”？得出的结论，岂不成了“空中楼阁”？当然，熟读并不等于机械重复，在熟读的同时应给予思维一定的时间和空间。
二、思、且深思。只要深思，才有发现。所谓深思，就是读者应站在作者的高度，有机结合自身的文化素质和主观意识，积极、高效、缜密地运行思维，深刻发掘文章深层意蕴的心理过程。任何文章都会给读者留下一定的思维空间。因此，我们不应惰于思考，不应浅尝辄止，应深化思考，切中肯綮，惟其如此，问题的解决才如“庖丁解牛”，迎刃而解。
三、取、忌断章取义。文章是作者的意识整体。各部分之间，各个层次之间都是血肉相联，浑然一体的。因此，我们怎能忽视文章的整体性，怎能管窥蠡测，只见树木，不见森林，而断章取义呢？正确的做法是应从文章的整体出发，应于文章的高处大处着眼，由浅入深，层层深如，层层确定。惟其如此，我们的理解才不失之偏颇，谬误丛生。答：跟谁学木木老师2019春初中语文阅读写作系统班完结视频课程 百度网盘    
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若资源有问题欢迎追问~    答：语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。其问题设置大致分三个层次：直接源于原文，间接源于原文，超越原文。对第一层问题，需要认真感知原文，并稍作思考，如此即可直接从原文或自己的知识储备中觅得答案；对第二层问题，需要反复强化、整体感知原文，对文意做到融会贯通，并积极分析，深刻思考，高度概括即可；对第三层问题，需要高度领悟文意，并在此基础上积极运行延伸思维、发散思维、逆向思维等思维活动，才可形成答案。
作文一句话:开头点题,结尾明旨.答：取、忌断章取义。文章是作者的意识整体。各部分之间，各个层次之间都是血肉相联，浑然一体的。因此，我们怎能忽视文章的整体性，怎能管窥蠡测，只见树木，不见森林，而断章取义呢？正确的做法是应从文章的整体出发，应于文章的高处大处着眼，由浅入深，层层深如，层层确定。惟其如此，我们的理解才不失之偏颇，谬误丛生。问：初三议论文答题技巧，急求，明天期末考试，哪位大哥教下，愿奉上全部分数。。。。 速度啊，今晚就要答：①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。
③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，激发读者阅读兴趣）答：1、先看题，再去原文找与题意有关的词或字，提炼成答案。2、答案一般在开头或结尾。3、答时要简要，即答对点，分数才会高。答：首先你要有明确的论点，就是你对待这一事物的自己的观点；其次，你要分层次来证实你的观点的可信度，如果正面论证困难就反面论证；最后，简练的总结自己的论点。建议日后多看些新闻，报纸，评论，对待事物要有自己的想法，最后预祝你考试取得好成绩答：简单的说，第一就是要有“论点”，要明确知道自己想要表达的是什么，也就是自己的看法，第二还要有“论据”，你可以用事实来证明，也可以用道理来证明，第三要有论证方法，比方说可以举例子，打比方等
议论文的结构：提出问题——分析问题——解决问题
希望能帮到你答：首先。。。。我议论文主要是抓住文章的论点中心。够简洁了吧答：如果有材料，第一段先简要概述材料内容，然后提自己的观点，举社会中的一些存在此问题的现象，大概三四排左右，第二段开头写一句你的观点，或者引用名人名言在写观点，然后就写名人成功的事例，或者一些社会的道理，第三段开头不变，中间差一点反列，然后用正确理论反博，最后就照应第一段写自己观点。希望采纳问：求议论文的理论论据，(急,离期末考还有2天，大家帮帮忙)答：吴敬梓清贫著书：《儒林外史》的作者吴敬梓，37岁开始写《儒林外史》，依靠典当衣服，卖文和友人的周济维持生活。冬日天寒，家无火取暖，夜间写书寒冷，他就邀朋友乘月跑步取暖。在这样困苦的3年里，完成了33万字的巨著《儒林外史》
弗兰克林幼年家贫，8岁上学，12岁就当印刷所的小学徒。但恶劣的环境并没有堵塞他寻求知识的途径。他发奋自学。为了打基础，硬是从零开始。经过近30年的努力，自学了有关电学方面的知识，从而正确地解释了电的性质——电荷守恒定律，成功地揭示了雷电的秘密。
苏秦忍辱求荣：苏秦，战国时的纵横家。他年轻时，胸怀大志，游说诸侯数年无成。结果穷困落拓，身无分文，穿着破旧的衣衫、草鞋返回家中，受父母责骂，兄嫂羞辱，连妻子也不理他。苏秦忍辱吞声，发愤攻读，日不离席，夜不熄灯，读万卷书，再树雄心。再度游说诸侯，先后受燕昭王、齐王和赵王信用，合纵联盟，名噪一时。答：奥巴马从一名落魄的黑人青年成为美国掌握政坛的巨狮
霍金虽然身体瘫痪，但仍不懈努力，筑成时光简史，成为科学界上耀眼的明星
玛格丽特撒切尔夫人坐公共汽车也要坐一排，从小受到父亲的严格教育，不许说我不能之类的话，成为第一位女首相，雄踞政坛11年之久
陶渊明不为五斗米折腰，隐居山林，精神不朽
李白找准自己的位置，脱离宫殿，成就一位浪漫诗人
侯宝林相声大师，惊人的毅力，冒着风雪去图书馆抄书，一本十万字的书被他学到手
鲁迅在黑暗中寻找光明，唤醒麻木的群众，筑成呐喊，彷徨，，为了人民甘为孺子牛
孙膑的孙子兵法，残奥上的明星，奥运会开幕式的经典说辞，白求恩的奉献精神，唐太宗的以史为镜可以知兴替，以人为镜可以知得失，伽利略誓死捍卫自己的学说，让牛顿站在巨人的肩膀上，更多名人待续答：论据
用来证明论 点的材料，有事实论据和理论论据两种。
选用事实论据 要注意：
①必须具有典型性。古今中外的都可以。是 大多数人所知道的，最起码是登过报纸上过电视的 。
②最好具有新颖性。
③论据的表述要准确、叙述要概括 ，能证明论点即可。
选用的道理论据要注意：
①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。
②要精 确，不能 篡改、歪曲。
③和论点有必然联系，能证明论点的。
建议你去看看历史类的书籍。
祝：考试顺利！
《作文三步法》答：司马迁、霍金
古今中外都有了、都很有名、都是精神品质的好榜样。（面对挫折他们都战胜自己了）
其实但凡被历史证明成功了的人物都符合你的要求，因为没那些品质是不可能名垂青史的。答：用我的方法，也许不是最好的，但是很巧，现在的老师都认为我们不贴近生活，那就来点生活化么，感动中国十大人物 ，事迹一些，总结是时候套几个比较好的颁奖词，用点修辞手法，加几个名言诗词就可以了
这些要你自己平时积累，利用暑假多看看，而且现在有专门的这样 的书哦