高校老师知网论文查重免费吗？在职研究生的学生，都希望能够通过论文这门课得到一次完美收官。

但是如果论文的写作，是不可能拿到毕业证和学位证的，所以大家还要提前进行论文修改。下面我们就来看看怎么避免毕业论文抄袭的问题。

在职研究生学位论文的写作与答辩是学员申请硕士学位必须经历的程序之一。但是很多同等学力申请人员对于答辩的规则意义甚至更加严格：在职人员申请博士学位，除了要表明自己学习和专业特长外，其实还要兼顾发表的期刊的级别，不仅在质量上与报考方式、论文选题等息息相关也是存在很多疑惑或者难点需要进一步探讨之处。

而且，在职人士在撰写的学位论文时常常出现问题的现象：在评价学生的专业成果时，往往会使用一些“与众不同”等类似词语，比如“我最喜欢什么？”“我有哪些优秀学位？”“是你有哪些好运儿？”等，这种现象的产生也引起了社会各界尤其关注。在此基础上，在指导教师那里，我将更多心思放在毕业论文的写作之中。

毕竟在职教育的授予条件里，学员的学位论文不但体现在学术水平上，也体现在论文内容和质量之间。因此，我建议学员应当尽可能地保持谦虚，尊重他人的劳动成果。

同时，我还想告诉广大在职学员，在撰写毕业论文时，必须注意不要抄袭剽窃，要注意引用自己已经发表或正式发表的学术观点。在职研究生的论文中，一定要避免使用自己写作的观点。

在职研究生的论文，在内容上，一般是指论文的主体部分，在结构层面一般是绪论+本论+结尾三个层次；而在论文的主体部分，是绪论，又有两个层面的主旨。

1篇学位论文的结构层次，一般是绪论、本论和结尾三个层次。

绪论即文章的首段(第1句)开头；本论即全文的主体,即论说文的总纲。在绪论中，作者首先对论文的基本论点进行简单介绍，并引述基本论据(包括事实论据和道理论据)，再引入概念，提炼论点，使读者对论文的基本框架有初步的印象；接着以本论为基石，展开论题，深入探讨，逐渐形成自己独特的观点。

这种方式多适用于学术性研究，即使对策略做了详细阐述却不够准确，也容易使读者感到突兀。例如，《公共管理创新模式的证成：基于省级政府社会科学重大决策咨询项目的验证》一文，作者将该文的主要结构分为三部分：引言、政府现状与环境政策;阐述问题产生的历史背景、机制及实践情况，指出改革开放40年来广西乃至全国的经济发展所造成的严重威胁；分析我国政府管理创新的必要性及面临的挑战，最后总结出“加速公共治理”的必要性及面临的挑战，并就我国政府管理中存在的问题提出解决措施及相应建议。

3.1.3论文研究问题的提出为了保障论文研究具有可靠的资料数据与可靠的依据，研究工作者采取了随机抽样的方法，通过参考相关文献与文本信息，从理论上对研究问题做了系统的理论梳理。此外，论文研究方法还需注意研究内容之间的逻辑关系，注重实证方法的运用。

论文研究方法是否合理直接影响整个研究过程的效度，同时还体现出作者对问题认识能力的高低。因此，在论文写作过程中，需要对研究方法有较为清晰的认识。

3.1.4论文结构安排合理，层次分明有条理研究报告一般由标題、正文(前言)、本论、结论四部分组成。其中，标题应当包含研究背景、研究目的及意义、研究问题或假设的叙述等几个方面；正文部分则应当包含各部分之间的逻辑关系。

在每个章、节内，标题都应明确且简短，字数般不超过20个字为宜，尽量避免使用非规范的缩略语。为此，论文中使用的名词应当尽量避免使用化学名称、物理学公式、符号及缩略语等。

在摘要下方另起页码处标示“本文”两字或二级标题。论文的正文字数一般在5000字左右，包括导言、研究方法、研究结果与讨论。

3.1.5结论结论又称小结，它是全篇博士论文主体结局的必然结果，是整篇论文的归宿，而不仅仅是文章的重点或精华。

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